本周重点

1、能察觉植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系。

2、能随音乐变化改变动作力度、速度、节拍、节奏型等，尝试随音乐合拍地表演。

生活

活动

观察要点：

1、观察幼儿是否能主动饮用温开水，及时补充身体水分。

2、观察幼儿是否能自觉排队，养成礼让、排队等候的好习惯。

周一

周二

周三

周四

周五

体育活动

观察与指导：

1、观察幼儿是否能进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行，动作灵敏，有一定耐力。

2、观察幼儿能否喜欢参与体育活动，有良好的运动习惯。

户外游戏：

勇敢者

1号场地：大型滑梯（跳绳、彩带、呼啦圈、自制体育器械） 

户外游戏：

揪尾巴

9号场地：

综合运动区

泡沫方砖、滑板、轮胎、转转球、竹梯、垫子、自制体育器械

户外游戏：

抛接球比赛

7号场地：蹦床、投掷器、篮球、吸盘球、投球器、粘球背心、自制体育器械

户外游戏：

小小邮递员

、5号场地

骑行区（各类小车、小推车、路牌、自制体育器械）

户外游戏：

爬楼梯

3号场地

攀爬架、垫子、软式飞盘、乌龟壳、拉力器、自制体育器械

下午运动：

捉“龙尾”

下午运动：

太阳和雪花

下午运动：

顶羊角

下午运动：

小鸟垒窝

下午运动：

贴烧饼

学习

活动

音乐活动：

小狗抬轿

综合活动：

动物是我们的好朋友

数学活动：

怎么分

美术活动：

植物王国

语言活动：

河马村长

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1、观察幼儿是否能根据画面信息提示，玩自制动物拼图游戏。

2、观察幼儿能否在游戏中轻轻交流，不影响他人，遵守游戏规则。

材料：

美工区：彩纸、笔、剪刀、垃圾筐、范例

阅读区：有关动物的各类图书、谜语、动物指偶

建构区：动物园图片、动物模型、花、树、罐子、积木

小剧场：自制乐器、各种角色的头饰、服饰、道具

益智区：动植物图片、剪刀、操作袋、制作步骤图

专用室活动：

恐龙馆

区域游戏

专用室活动：

混馆游戏

区域游戏

专用室活动：

创意馆

下午

体育游戏：

贴膏药

专用室活动：

木工坊

表演游戏：

亡羊补牢

专用室活动：

绘本馆

音乐游戏：

勇敢的小兔子

其他方面：

请您带幼儿逛逛宠物店、花鸟市场，了解、接触大量的动物品种，更直观了解动物的外形特征及习性。

反思与调整：