本周

重点

1、了解元旦的由来，知道元旦是一年中的第一天，用自己喜欢的方式庆祝元旦。

2、继续学习用多种美术材料创造性地表现冬天自然景色的特征。

生活

活动

观察要点：

1. 观察幼儿是否有自我保护意识，在拥挤的地方能够放慢脚步，注意安全。
2. 观察幼儿是否能在餐后主动擦嘴、漱口，并将桌面整理干净。

周二

周二

周三

周四

周五

体育

活动

观察要点：

1、观察幼儿是否能熟练地进行钻、爬、单腿跨跳和纵跳触物等动作技能。

2、指导幼儿尝试接受挑战，尝试用不同的方法勇敢克服障碍，从中体验合作游戏的快乐。

户外游戏： 

9号场地： 综合运动区（障碍物、绳子、球类、套圈）

户外游戏：

7号场地：（蹦床、球类、飞盘、尾巴）

户外游戏：

5号场地骑行区：（各类小车、小推车、路牌）

户外游戏：

3①号场地：（大型攀爬器械、攀爬架、地垫、拱门、飞盘、跳绳）

户外游戏：

3③号场地：（地垫、圈、手掌球、抛接球、跳绳、尾巴）

下午运动：

剥橘子

下午运动：

切西瓜

下午运动：

接长龙

下午运动：

红绿灯

下午运动：

木头人

学习

活动

数学活动：

闯关认梯形

音乐活动：

听

美术活动：

漂亮的围巾、手套

语言活动：

老爷爷的帽子

体育活动：

赶小猪

游

戏

活

动

上午

观察要点： 

1. 观察幼儿能否根据步骤图尝试编织围巾。

2、观察幼儿能否自主选择区域进行游戏，体验自主游戏的快乐。

材料：

小医院：医生帽、听诊器、体温表及针管、空药盒、空塑料药瓶 

生活区：编织步骤图、毛线、衣服、自制衣柜

小剧场：节目单、门票、话筒、化装舞会面具、冬天的帽子、围巾、音乐

阅读区：各种破损的图书、广告纸、剪刀、胶带、图书修补步骤图

建构区：积木、插塑、纸杯、易拉罐、超市图片、计划书、养乐多瓶子

美工区：彩纸、剪刀、胶水、金色即时贴

科学区：各种节日以及代表节日的典型食品操作卡片、取暖工具连连看

区域游戏

建构馆

混馆活动

创意馆

恐龙馆

下午

绘本馆

木工坊

玩一玩：

找尾巴

益智游戏：

跳房子

讲一讲：

新年快乐