本周重点

1、知道自己长大一岁了，在新学期里要不断进步.

2、知道元宵节是中国人传统节日之一，能积极参与赏灯、玩灯、搓元宵灯活动，感受节日的欢乐气氛。

生活

活动

观察要点： 

1、能高高兴兴上幼儿园，会有礼貌地和老师、同伴打招呼。

2、找到自己的标记，能按调整后的标记正确取放毛巾、茶杯等物品。

周一

周二

周三

周四

周五

体育活动

重点观察与指导：

1、重点指导：练习听信号有节奏地走和向指定方向跑。

2、安全教育： 户外活动时不快速追跑，注意避让同伴。

户外游戏：

2号场地：

跑跳区：跨栏、袋鼠跳、障碍物、自制障碍物、鞍马、圈

户外游戏：

1号场地：

大型滑梯：跳绳、彩带、体操圈

户外游戏：

4号场地：

沙水世界：沙水工具

户外游戏：

8号场地：

跳绳、小象套圈、滚铁环、空气棒、体操环

户外游戏：

2号场地：

锻炼区：攀爬架、垫子、软式飞盘、拉力器

下午运动：

贴烧饼

下午运动：

有球必应

下午运动：

丢手绢

下午运动：

钻山洞

下午运动：

跳火箭

学习

活动

社会活动：

我成长中的糗事

数学活动：

接下去是几

音乐活动：

大家来看灯

体育活动：

学新操

语言活动：

花灯谣

游

戏

活

动

上午

重点指导与观察：

1、观察幼儿能否能按照元宵的特征，完成做元宵。

2、观察幼儿是否能正确收归区域材料。

材料：

美工区：搓“元宵”，尝试用不同材料做“馅”。

益智区：将点卡或数卡与实物卡片一一匹配。

表演区：根据图谱按照指挥的手势进行合作演奏。

建构区：会用建构材料大胆搭建小区居住的楼房模型。

科学区：观察发现几种不同材质的物体在水中的沉浮状态，发展比较并记录。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下午

音乐游戏：

有只小燕子

美术游戏：

做花灯

语言游戏：

猜灯谜

益智游戏：

连连看

听说游戏：

系鞋带

其他方面： 

1、将寒假外出游玩的照片或绘画作品带来园，让孩子们用自己的语言讲述了寒假中发生的有趣、高兴的事，和小朋友、老师一起分享了快乐。

2、稳定幼儿情绪，鼓励幼儿坚持按时入园。