本周重点

1、观察幼儿能否知道人们用赠贺卡的形式祝贺新年，体验节日的快乐，学会表达祝福。

2、观察幼儿能否熟悉音乐旋律，感受歌曲的热闹气氛。

生活

活动

观察要点： 

1、       幼儿是否午睡起床后能穿好套头的毛衣和有拉链的外套。

2、       幼儿是否能在游戏时遵守规则不吵闹。

周一

周二

周三

周四

周五

体育活动

重点观察与指导：

1、观察幼儿是否能绕障碍物跑，发展幼儿的平衡力、协调性。

2、观察幼儿是否能根据自己的运动量及时地增减衣物。

户外游戏：

5号场地：（骑行区） 

户外游戏：

3号场地：（大型攀爬器械、攀爬架、地垫、拱门、高跷、轮胎）

户外游戏：

户外场地3

（大型攀爬器械、攀爬架、地垫、拱门、高跷、轮胎）

户外游戏：

户外场地2

（跨栏、袋鼠跳、障碍物、大型建构材料、投掷、平衡板）

户外游戏：

户外场地2

（跨栏、袋鼠跳、障碍物、大型建构材料、投掷、平衡板）

下午运动：

开始和停止

下午运动：

过隧道

下午运动：

宇宙飞船

下午运动：

小小曲棍球

下午运动：

丢手绢

学习

活动

语言活动：

新年

音乐活动：

咚咚锵

社会活动：

新年真快乐

美术活动：

做贺卡

数学活动：

排一排

游

戏

活

动

上午

重点观察与指导：

1、观察幼儿能否根据图示，摆放七巧板变成各种造型。

2、观察幼儿能否推销商品，体验同伴之间合作的快乐。

材料：

美工区：黑色卡纸、白色的圆形和方形的纸、棉花、白色碎纸片、棉签、雪花的图片和示范图

益智区：七巧板、雪人迷宫、雪人找帽子

表演区：提供各类冬天的服饰

阅读区：动物冬眠、新年的书、日历、对联、红包、窗花、迎新年的图片

建构区：各类积木、建构辅助材料、多种插塑材料、冬天的广场图片

快乐超市：自制饺子、汤圆、年糕等

建构馆

创意馆

混馆

恐龙馆

绘本馆

下午

语言：

小小船

美术：

折纸鱼

游戏：

接反话

音乐：

巨人和小怪兽

游戏：

堆积木

其他方面：

1、       提醒个别幼儿早睡早起，按时入园，能积极参加早锻炼。

2、个别关注幼儿的指甲，请家长及时给幼儿剪指甲，以免指甲太长划伤自己或同伴。