本周重点

1.喜欢朋友，有主动与人交往的意识，尝试运用多种方法了解、关心朋友，学习与人交往的正确方法。在遇到困难时能与同伴互相帮助，并想办法解快。

2.和同伴相处时能尽量做到谦让、分享、合作、友好、有同情心。

生活

活动

观察要点： 

1.       幼儿进餐掌握正确的进餐姿势，养成不挑食、不剩饭菜的习惯

2.       幼儿吃饭时保持桌面干净，会收拾残渣。

周一

周二

周三

周四

周五

体育活动

重点观察与指导：

1.       能和同伴一起参加体育活动，完成各种基本动作，活动中动作协调。

2.       幼儿在玩大型器械时，提醒幼儿注意安全。

户外游戏：

1号场地：

大型滑梯 ：跳绳、彩带、体操圈

户外游戏：

4号场地

沙水世界：

玩沙工具

户外游戏：

8号场地：

跳绳、小象套圈、滚铁环、空气棒、体操环

户外游戏：

6号场地：

综合运动区：跳绳、跳袋、圈（小）、梅花桩

户外游戏：

2号3场地：

平衡区：垫子、平衡板、平衡木、高跷、小推车、建构辅助材料

下午运动：

老鹰抓小鸡

下午运动：

丢手绢

下午运动：

摘桃子

下午运动：

跳房子

下午运动：

蚂蚁搬家

学习

活动

语言活动：

朋友船

社会活动：

打电话 

数学活动：

我和朋友比高矮

美术活动：

我的自画像

音乐活动：

幸福拍手歌

游

戏

活

动

上午

观察要点：

1.观察幼儿能否自制小电话，和好朋友电话联系，说说悄悄话。

2.观察幼儿能否尝试让各种形状和材质的物体保持平衡，感受物体重心的位置。

区域材料： 

美工区：提供纸、笔、扭扭棒、冰棒棍。

表演区：各种自制道具、乐器、表演服装

益智区：好朋友的电话号码、点卡、数卡、笔、白纸等。

建构区：多种积木、罐子、辅助材料、图片等。

阅读区：投放关于朋友的绘本：《朋友船》《今天我生日》。 

生活区：外衣、套头衣、裤子、流程图、卷筒纸、毛线

农艺馆

区域游戏

混馆

区域游戏

建构馆（外）

下午

益智游戏：

神奇的滚动物体

木工坊

听说故事：

调皮的太阳

科发馆

趣味涂鸦：

温暖的帽子

其他方面： 

1.家长帮助孩子收集与朋友有关的图片和图书。

2.周末带孩子和好朋友一起玩。

反思与调整：