本周重点

1、观察幼儿是否能在活动中认真倾听，注意力专注。

2、观察幼儿能否在午睡后先穿裤子再穿外套。

生活

活动

观察要点：

1、观察幼儿是否知道点心午餐后用纸擦嘴巴擦脸。

2、观察幼儿是否能在如厕后把裤子提拉好。

周一

周二

周三

周四

周五

体育活动

重点观察与指导：

1、观察幼儿是否会单脚跳，双脚并拢向前跳。

2、观察幼儿是否能积极参与运动体验户外游戏的快乐。

户外游戏：

3号场地：

大型攀爬器械、拱门、高跷

户外游戏：

1号场地：

大型滑梯、圈、抛接球

户外游戏：

8号场地：

绳子、小象套圈

户外游戏：

5号场地：

各类小车、小推车

户外游戏：

3号场地：

大型攀爬器械、拱门、高跷

下午运动：

拉个圈圈走走

下午运动：

吹泡泡

下午运动：

网小鱼

下午运动：

木头人

下午运动：

丢手绢

学习

活动

语言活动：

新年来到了                      

数学活动：

给雪人戴帽子 

美术活动：

新年树

音乐活动：

新年到

科学活动：

冬天穿什么

游

戏

活

动

上午

重点观察与指导：

1、观察幼儿是否能选择自己喜欢的材料进行积木拓印。

2、观察幼儿是否能用简单的语言向同伴介绍自己喜欢的建筑图片。

区域材料：

美工区:彩色圆片，胶粒、动物贴纸、操作底板、毛根、胶棒、双面胶、桌面建构玩具

阅读区:各种有特色的无锡建筑图片、幼儿建构技能图册

建构区:各种清水积木、各种彩色积木、矿泉水瓶、纸杯、酸奶盒、各种装饰材料

益智区:各种几何图形、分类盒、操作单

生活区：各种家居模型、食物模型

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下午

语言游戏：

搭积木

建构馆（室外）

美术游戏：

美丽的雪花

恐龙馆

科发馆

其他方面：

提醒个别幼儿洗手时卷起袖子。