本周

重点

1.喜欢参与数学活动，体验游戏的乐趣。

2.学唱歌曲，学试用不同的动作表达对歌曲的理解，能和同伴整齐地唱歌，感受替换歌词的乐趣。

生活

活动

观察要点： 

1.观察幼儿是否睡前自觉上厕所，能够安静入睡。

2.乐意参加户外活动，根据幼儿的出汗情况，引导幼儿穿脱衣服。

周日

周一

周二     

周三

周四

周五

体育活动

重点观察与指导：

1.继续观察幼儿是否会原地转圈和听信号制定方向走 。

2.继续观察幼儿能否有序进行活动，不推不挤。

户外游戏：

5号场地：

骑行区：各类小车、小推车、路牌

户外游戏：

2号场地②

大型建构材料与游戏相结合

户外游戏：

2号场地①

跑跳区：跨栏、障碍物、鞍马、体操圈

户外游戏：

1号场地：

大型滑梯 ：跳绳、彩带、体操圈

户外游戏：

 7号场地：

投掷区：蹦床、投掷架、篮球、吸盘球、投球器、粘球背心

户外游戏：

5号场地：

骑行区：各类小车、小推车、路牌

下午运动：

大风吹

下午运动：

吹泡泡

下午运动：

螃蟹比赛

下午运动：

摘桃子

下午运动：

大灰狼来了

下午运动：

你做我猜

学习

活动

数学活动：

听一听、数一数

音乐活动：饼干歌

语言活动：

快乐的六一儿童节

健康活动：

趣味顶球

科学活动：

有趣的小风车

美术活动：

我想要的礼物

游

戏

活

动

上午

重点观察与指导：

1.观察幼儿能否与同伴友好相处并与同伴分享玩具

2.观察幼儿在游戏时是否能遵守游戏规则。

区域材料：

美工区：提供颜料、手工纸

建构区：提供各类纸盒汽车、清水积木、瓶子

益智区：提供圆形水果图片

娃娃家：提供圆形水果模型

阅读区：提供绘本《变色鸟》、自制图书

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下午

创意馆

沙水世界

混馆

绘本分享

手指游戏

听说故事：

贪吃的变色龙

其他方面：

1.引导幼儿穿脱外套，叠好放在指定的位置。

2.提醒个别幼儿洗手前要将袖管卷起。