本周重点

1、观察幼儿能否自主用纸擦鼻涕。

2、观察幼儿是否四散跑时不碰撞到同伴。

生活

活动

观察要点：

1. 观察幼儿能否自主用纸擦鼻涕。

2、观察幼儿是否能主动喝水，养成良好的生活习惯。

周一

周二

周三

周四

周五

体育活动

重点观察与指导：

1、观察幼儿是否四散跑时不碰撞到同伴。

2、观察幼儿是否能倾听、理解教师的指令，并作出反应，能在一定范围内四散跑。

户外游戏：

4号场地

（挖沙玩具、玩水玩具）

户外游戏：

2号场地

（投掷、平衡板、障碍物、跨栏）

户外游戏：

9号场地

（粘粘球、乌龟壳、滑板、手接球）

户外游戏：

7号场地

（蹦床、套圈、辫子）

户外游戏：

2号场地

（投掷、平衡板、障碍物、跨栏）

下午运动：

切西瓜

下午运动：

红绿灯

下午运动：

贴烧饼

下午运动：

网小鱼

下午运动：

大风和树叶

学习

活动

科学活动：

冬爷爷来了

语言活动：

冬爷爷的礼物

数学活动：

找圆形

体育活动：

我和球儿一起玩

美术活动：

雪花飘飘

游

戏

活

动

上午

重点观察与指导：

1、观察幼儿能否按衣服上的点子或花纹数量寻找相同点数卡的夹子并夹上。

2、观察幼儿能否撕贴冬天的树。

区域材料：

1. 美工区：提供条形彩纸，棉签，白色、棕色颜料，蓝色卡纸、画有冬季衣服、手套、围巾、帽子等的轮廓图、有轮廓的保暖用品图

2、益智区：提供高矮不同的圣诞树，有关冬季的迷宫，如雪人、雪松的迷宫、5以内点卡，冬天衣服图片

3、阅读区：提供图书、自制图书、有关冬天的书本

4、建构区：提供雪花片、形状积木、清水积木、奶粉罐、卷芯筒

5、娃娃家：提供废旧小棉袜，小围巾、小手套、小棉被、袜子、手套

区域游戏

绘本馆

混馆

区域游戏

区域游戏

下午

皮影馆

社会游戏：

不怕冷的人

音乐游戏：

好宝宝有礼貌

动一动：

好玩的彩色圈

音乐游戏：

大皮球

其他方面：

引导个别幼儿乐于分享，愿意与同伴交往。