本周

重点

1.能理解长短概念，学习比较物体的长短，并用语言表达自己喜欢玩水果接龙游戏。

2.用动作表现乐曲的不同速度与力度，初步感知3/4拍歌曲的节奏特点。

生活

活动

观察幼儿是否能在老师的提醒下收归自己的物品柜，摆放东西整齐有序。

周一

周二

周三

周四

周五

体育

活动

1.观察幼儿是否能单脚连续向前跳2米左右。

2.观察幼儿是否能热了出汗后到阴凉处休息。

户外游戏：

2号场地③

垫子、平衡板、平衡木、高跷、小推车、建构辅助材料

户外游戏：

2号场地②

大型建构材料

户外游戏：

1号场地

大型滑梯、跳绳、彩带、呼啦圈

户外游戏：

7号场地

蹦床、投掷架、篮球、吸盘球、投球器、粘球背心

下午运动：

快乐的小兔

下午运动：

老鼠笼

下午运动：

沙包乐

下午运动：

彩虹伞

 学习

活动

语言活动：

一束鲜花

社会活动：

小手真能干

数学活动：

走迷宫

美术活动：

冰激凌

游

戏

活

动

上午

重点观察与指导：

1.观察幼儿是否能给西瓜涂上间隔的颜色。

2.观察幼儿是否会用围合的方法拼搭小汽车。

区域材料：

美工区：提供蜡笔、纸、西瓜底图。

益智区：夹子、捞网、小鱼

娃娃家：提供“娃娃”的夏季服饰、澡盆、沐浴露、毛巾

建构区：薯片盒、旺仔罐、纸杯、奶粉罐、自制西瓜。

生活区：提供手动榨汁机，西瓜，葡萄等水果。

阅读区：西瓜故事书、西瓜生长图

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下午

益智游戏：

水果猜猜乐

农艺馆

语言游戏：

照镜子

建构馆（室外）

其他方面：

1.请您为孩子孩子勤剪指甲、勤洗头，在炎热的夏天保持个人卫生。

2.提醒个别幼儿不要在湿滑的厕所内玩水。